{"id":19461,"date":"2021-11-24T20:16:45","date_gmt":"2021-11-25T00:16:45","guid":{"rendered":"https:\/\/ccsanchasd.edu.do\/portal\/?p=19461"},"modified":"2021-11-24T20:16:48","modified_gmt":"2021-11-25T00:16:48","slug":"sintesis-del-protocolo-de-bioseguridad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ccsanchasd.edu.do\/portal\/2021\/11\/24\/sintesis-del-protocolo-de-bioseguridad\/","title":{"rendered":"S\u00cdNTESIS DEL PROTOCOLO DE BIOSEGURIDAD"},"content":{"rendered":"\n\n\n<p>En cada curso se crear\u00e1 un equipo l\u00edder estudiantil, formado por cada maestra, compuesto por cuatro estudiantes del sal\u00f3n de clase. Estos estudiantes lideres tienen las siguientes funciones:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"1\"><li>Llegar puntual al sal\u00f3n de clase.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Velar por el fiel cumplimiento de los procesos de higienizaci\u00f3n a trav\u00e9s del lavado de manos, establecido en tres momentos: A la entrada, A la hora de la merienda, al momento de salir.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Esparcir alcohol por los \u00fatiles escolares antes de ingresar al sal\u00f3n de clase.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Desinfectar las manos de los estudiantes en la puerta del curso.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Asegurar el lavado de mano al llegar al colegio.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Notificar al maestro cualquier irregularidad con relaci\u00f2n a la salud de los estudiantes.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Recordar constantemente las medidas de bioseguridad y uso correcto de mascarilla.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Al llegar al colegio:<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"1\"><li>En el colegio se dispone de dos entradas para estos niveles: Primer Ciclo de Primaria por la calle Costa Rica, Entrada #1 del edificio nuevo, Segundo Ciclo de Primaria, por la Calle Costa Rica, entrada # 2, port\u00f3n amarillo pr\u00f3ximo a la capilla,&nbsp;&nbsp; 1er Ciclo de Secundaria por la calle Ram\u00f3n A. Castillo (antigua 11), pr\u00f3ximo a la Plaza de Sancha, 2do. Ciclo de Secundaria por la calle Ram\u00f3n A. Castillo, Entrada #4, pr\u00f3ximo al \u00e1rea de Espera (Port\u00f3n \u00b4principal).<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>En cada puerta de entrada, se procede a desinfectar las manos y tomar la temperatura antes de ingresar a las instalaciones del colegio.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Los estudiantes deben seguir la ruta trazada.&nbsp; Durante el trayecto habr\u00e1 otras estaciones con dispensadores de gel, supervisadas por el equipo de Gesti\u00f3n y un personal asignado.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Al concluir las medidas de higienizaci\u00f3n cada estudiante pasa al sal\u00f3n de clase que le corresponde. No se permiten estudiantes en las \u00e1reas verdes ni en el patio central u otra \u00e1rea com\u00fan.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Los estudiantes que registren temperatura mayor a los 37.5\u00ba, no se le permite el ingreso a la instituci\u00f3n, notificando de inmediato a los padres para su retiro.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Es obligatorio el uso de mascarilla para estudiantes de primero de primaria a 6to de secundaria<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Deben sentarse en el lugar asignado desde el primer d\u00eda. Cada estudiante tiene su asiento fijo con el distanciamiento de lugar.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Cada hora y cada vez que sea necesario, los estudiantes l\u00edderes del curso, realizan un recordatorio para \u00a0desinfectar las manos, cada estudiante con su gel antibacterial de uso personal.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Condiciones para asistir a clase presencial<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Mantener un distanciamiento m\u00ednimo de 1,5 metros con las dem\u00e1s personas y evitar tocarse los ojos, nariz o boca.<\/li><li>Cada estudiante debe portar un Kit de higiene personalizado (no est\u00e1 permitido compartirlo)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Si el estudiante tiene una enfermedad preexistente (diabetes, renales, anemia falciforme, asma, u otras que incidan en la condici\u00f3n inmune de la persona) y desea participar en clases semipresenciales, deber\u00e1 tener una autorizaci\u00f3n escrita de su m\u00e9dico que avale su entrada al centro (asiste al centro bajo la responsabilidad del padre, madre y\/o tutor).<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Las familias de los estudiantes que hayan realizado viajes al extranjero deber\u00e1n comunicarlo al centro educativo y traer los resultados de prueba COVID-19 reciente, para fines de seguimiento del Ministerio de Salud P\u00fablica.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Las mascarillas ser\u00e1n de uso obligatorio y permanente, salvo en ni\u00f1os menores de 5 a\u00f1os, o estudiantes con alguna discapacidad que le impida quit\u00e1rsela en caso de emergencia.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Los estudiantes pasan directamente al sal\u00f3n de clase. No pueden quedarse en el patio u otra \u00e1rea.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>No est\u00e1 permitido traer juguetes, balones, celular, y otros utensilios o medio tecnol\u00f3gico al colegio, sin autorizaci\u00f3n del maestro.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Los estudiantes deben limitarse exclusivamente a traer los materiales que solicita el colegio, bajo la supervisi\u00f3n de los padres.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>El alumno que reporte una temperatura igual o mayor a 37, 5\u00b0 no puede ingresar al centro<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>DENTRO DEL SAL\u00d3N DE CLASE:<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Cada estudiante estar\u00e1 a un metro de distancia. &nbsp;No se permite intercambio de sillas o lugar.&nbsp; Aparecer\u00e1 una butaca numerada para sentarse y una sin numerar que delimitar\u00e1 el espacio entre un estudiante y otro.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Evitar compartir \u00fatiles escolares, u otros recursos con los compa\u00f1eros debido a las medidas de prevenci\u00f3n adoptadas.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Los estudiantes permanecen en el sal\u00f3n de clase, solo rotan los docentes. Se evita socializar a trav\u00e9s de contacto f\u00edsico con alumnos de otros cursos.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Para salir al ba\u00f1o se concede un permiso a la vez.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Los estudiantes no manipulan objeto como pizarra, borrador, libro del maestro, u otros.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Se realizar\u00e1n actividades en espacios abiertos si las condiciones clim\u00e1ticas lo permiten y se mantiene el distanciamiento f\u00edsico, siempre acompa\u00f1ados de un maestro. ( El centro dispone de varias \u00e1reas que pueden utilizar).<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>RECREOS<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>El recreo de primaria y secundaria contin\u00faa en horario diferente. Los docentes y equipo de gesti\u00f3n debemos supervisar y acompa\u00f1ar el recreo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Los docentes meriendan con los estudiantes en horario de recreo, en el aula.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Supervisar seg\u00fan el horario elaborado los recreos y compras en la cafeter\u00eda. Asegurando que se respeten los espacios asignados y distanciamiento, evitando juegos de contacto f\u00edsico, e intercambio de objetos, merienda y balones.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Planificar actividades l\u00fadicas grupales con los estudiantes que no requieran contacto f\u00edsico, dentro y fuera del sal\u00f3n de clase.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Durante el recreo se limita lo m\u00e1s que se pueda el compartir con estudiantes de otros cursos. Se dividen los grupo de primaria y secundaria en distintas \u00e1reas del patio. Cada grupo en su lugar.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En cada curso se crear\u00e1 un equipo l\u00edder estudiantil, formado por cada maestra, compuesto por cuatro estudiantes del sal\u00f3n de clase. Estos estudiantes lideres tienen las siguientes funciones: Llegar puntual al sal\u00f3n de clase. 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